Un studiu realizat recent la inițiativa Grupului LEGO, la nivel internațional, a dezvăluit faptul că, în prezent, fetele sunt tot mai încrezătoare și dornice să participe la activități creative, însă au dificultăți în a depăși barierele ridicate de stereotipurile societale de gen. Studiul a fost derulat de către Institutul Geena Davis cu ocazia Zilei Internaționale a Fetelor și marchează lansarea campaniei “Ready for Girls”, dedicată celebrării fetelor care reconstruiesc lumea prin intermediul abilităților lor creative.
Cercetarea a analizat opiniile a circa 7.000 de fete (cu vârstele 6-14 ani) și părinți din:
- China
- Cehia
- Japonia
- Polonia
- Marea Britanie
- Rusia
- SUA.
Potrivit cercetării, societatea încă manifestă viziuni limitatoare în ceea ce privește dezvoltarea creativității fetelor prin intermediul jocului. Fetele se simt mai puțin limitate și totodată manifestă mai puțină toleranță în fața discriminărilor de gen în ceea ce privește joaca și creativitatea, dat fiind că 74% dintre băieți și doar 62% dintre fete consideră că anumite activități ar trebui să fie rezervate exclusiv fetelor și, respectiv, băieților.
Fetele au arătat mai multă deschidere către jocuri creative, prin comparație cu ce sunt încurajate în general să facă. De exemplu, 82% dintre fete consideră că este în regulă ca fetele să joace fotbal sau ca băieții să practice baletul, în timp ce, în rândul băieților, procentajul este de doar 71. Totuși, în ciuda progresului realizat în combaterea și educarea impotriva discriminărilor de la o vârstă fragedă, atitudinile și percepțiile generale față de joacă și de cariere creative rămân inegale și limitatoare, potrivit cercetării prezente.
Pentru cele mai multe profesii creative, părinții respondenți au ales imaginea unui bărbat, indiferent de genul copiilor lor. Astfel, conform răspunsurilor părinților:
- aceștia sunt de aproape șase ori mai inclinați să-și imagineze un bărbat atunci când se gândesc la un atlet sau un om de știință (85% vs. 15%) și
- de peste opt ori mai inclinați să își imagineze un bărbat atunci când se gândesc la profesia de inginer (89% vs. 11%).
Copiii participanți la studiu au manifestat opinii similare, cu excepția fetelor, care sunt mult mai dechise să considere anumite profesii ca fiind adecvate ambelor sexe.
Foto: Lego